Игры для детей существовали во все времена. Даже во времена больших бедствий, голода и военной разрухи в России, Украине, Беларуси
игры для детей делались из любых подручных материалов. Сегодня они столь многообразны, что их нужно классифицировать и группировать согласно возрастным рамкам.
Игры для детей 1,5-2 лет
Игры для детей 1,5-2 лет нужно выбирать, исходя из первых, зарождающихся познавательных навыков малыша. Изучение предметов на ощупь, первый тактильный опыт малыш получает от соприкосновений с предметом. Поэтому игрушки надо подбирать с особой любовью и тщательностью. У малыша формируются первые речевые навыки и зачатки ассоциативной памяти.
В этом вам помогут различные яркие картинки из плотного картона, где изображены животные, птицы. Сначала надо показать картинку, потом произнести простейшие звуки, которые ребёнок может повторить. Конечно, выговорить сразу «курочка» или «собака» малыш не сможет, но мягкими побуждающими действиями можно вместе с ним повторить «мяу» или «му- у», а на картинках правильно указать пальчиком названное животное.
Игры для детей от 3 до 5 лет
игры для детей от 3 до 5 лет уже можно разделить на:
- логические,
- познавательные,
- ролевые,
- сюжетные,
- конструкторы,
- выделение части и целого (паззлы).
Малыш в этом возрасте с удовольствием подбирает изображения, одинаковые по цвету, изображению, принадлежности – словом, классифицирует. Это могут быть кубики, шарики, картинки. Очень нравятся хороши игрушки, в которых надо собрать целое из 4 и более частей. Чем больше частей, тем старше должен быть ребёнок.
Игры для детей от 5 лет в основном направлены на познавательную деятельность ребёнка и его подготовку к школе. Это, в основном, детские, дошкольного, школьного возраста предназначенные на:
- классифицирование,
- развитие логики,
- формирование образного мышления,
- познавательную деятельность,
- ориентацию в пространстве,
- усложнённые ролевые,
- сюжетные,
- различные детские лото, домино.
